L'Apprenti [courrier]

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18 janvier 2009

L’Apprenti [courrier]

Courrier des lecteurs

Je n’ai pas du tout vu le film comme vous, je le trouve très sombre et très éloigné de la réalité actuelle : on se croirait 60 ans en arrière : le cadre est désuet, les sentiments se limitent presque à une certaine compréhension ou incompréhension ; Mathieu déteste les animaux, il n’est pas à sa place dans cet environnement. Je ne retrouve pas cette acuité dont vous parlez… J’ai des cousins agriculteurs dans le Haut Doubs (St Antoine) et ça ne leur ressemble en rien !

Anonyme

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Bonjour,

Avant tout et avec un certain retard, je tiens à vous remercier de l’intérêt que vous portez à notre site. J’entends bien vos objections, et j’aimerais y répondre en attirant votre attention sur quelques points :

- Le réalisateur offre dans ce film un aperçu du monde rural, sous un aspect qui lui est visiblement familier, mais il n’en fait en aucun une description type, pas même au niveau régional, ce n’est pas son but. Je ne crois pas qu’on puisse réduire le monde paysan d’aujourd’hui ou même d’hier à un portrait uniforme qui convienne à la perception personnelle de tous. Vous dites que le cadre rural du film vous paraît dater de soixante ans. Personnellement, ayant vécu longtemps dans le Périgord et passé certaines vacances dans l’Auvergne profonde, je puis vous assurer y avoir rencontré des pratiques rurales réellement aussi anciennes et qui paraissent encore plus « désuètes » que celles du film ! Et encore une fois, elles ne correspondent en rien à une généralité. Comme quoi le portrait qu’on pourrait faire du monde paysan est plutôt contrasté, et il n’y a rien de choquant à ce que dans la même région, une situation comme celle de Paul et Mathieu dans L’Apprenti cohabite avec celle de vos cousins !

- Vous pointez très justement les difficultés de Mathieu à s’adapter à son environnement d’apprentissage. Mais constatez que ce que le film pointe véritablement, ce sont précisément les difficultés du jeune homme à se construire une vie d’adulte épanoui, à ne pas se laisser enfermer dans des habitudes qui freinent sa venue à une pleine maturité, à surmonter ses problèmes familiaux. La situation d’apprentissage, avec les difficultés qu’elle comporte pour Mathieu, se révèle un cadre propre à révéler tous ces enjeux. On n’y voit pas Mathieu tâcher de devenir une forme de « paysan modèle », mais trouver à travers ses activités des pistes non linéaires pour son développement personnel.

En vous remerciant pour l’amorce de cet intéressant débat,

Benoît Smith

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Lire l’article L’Apprenti par Benoît Smith.

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