Blancanieves

Blancanieves

de Pablo Berger

  • Blancanieves

  • Espagne2012
  • Réalisation : Pablo Berger
  • Scénario : Pablo Berger
  • Image : Kiko de la Rica
  • Montage : Fernando Franco
  • Musique : Alfonso de Vilallonga
  • Producteur(s) : Ibon Cormenzana, Jérôme Vidal, Pablo Berger
  • Interprétation : Maribel Verdú (Encarna), Daniel Giménez Cacho (Antonio Villalta), Pere Ponce (Genaro), José María Pou (Don Carlos), Inma Cuesta (Carmen de Triana), Ángela Molina (Doña Concha), Sofía Oria (Carmen fille, enfant), Macarena García (Carmen fille, adolescente)...
  • Distributeur : Rezo Films
  • Date de sortie : 23 janvier 2013
  • Durée : 1h44

Blancanieves

de Pablo Berger

On re-conte


On re-conte

Après la ver­sion Dis­ney en prise de vue réelle avec humour en sus, après la relec­ture en block­bus­ter sérieux et épique mais sché­ma­ti­sé et impor­té de par­tout, 2012 aura vu le conte de Blanche-Neige revi­si­té façon The Artist. De quoi rendre cette ver­sion plus inté­res­sante que les pré­cé­dentes ? Voire…

La même histoire

Blanche-Neige, pré­nom Car­men (comme sa mère). Plus de prin­cesse de contrée ima­gi­naire, place à la fille d’un tore­ro et d’une dan­seuse dans l’Es­pagne méri­dio­nale des années 1920, appe­lée elle aus­si à taqui­ner le bovi­dé. La méchante belle-mère, ancienne infir­mière, affec­tionne les poses pour revues d’in­té­rieur et le sado-maso­chisme. Les sept nains sont six, tore­ros et forains (le sep­tième étant peut-être par­ti ten­ter le cas­ting de Blanche-Neige et le Chas­seur où ils ont fini à huit). Et d’autres trou­vailles encore. Le scé­na­riste et réa­li­sa­teur Pablo Ber­ger (Tor­re­mo­li­nos 73) s’en est don­né à cœur joie pour rha­biller le conte selon des codes bien éloi­gnés de l’or­tho­doxie fixée sur le papier par les frères Grimm. Mieux, il fait mine de l’ex­traire encore du lit­té­raire vers le ciné­ma en en fai­sant un film muet en noir et blanc, esthé­tique semble-t-il adap­tée à l’é­poque où il a repla­cé l’his­toire.

Com­ment une telle débauche d’ef­forts dans l’a­dap­ta­tion ingé­nieuse peut-elle lais­ser de marbre ? Par le fait que ces nou­veaux détails, si ori­gi­naux qu’ils soient, ne s’a­vèrent capables que d’en­jo­li­ver un récit vu, revu et deve­nu lieu com­mun. En véri­té, Blan­ca­nieves croise deux démarches de décalque qui, ensemble ou sépa­ré­ment, ne génèrent que de la repro­duc­tion sans autre plus-value que des ori­peaux. Il s’a­git d’a­bord, bien sûr, de la redite du conte de Blanche-Neige. Même trans­po­sé dans un nou­veau contexte, il n’ins­pire à Ber­ger rien de plus que tout ce qu’on en connaît déjà, son sens lit­té­ral comme son sous-texte psy­cha­na­ly­tique (com­plexe d’Œ­dipe, répres­sion sexuelle, femme livrée aux dési­rs d’une com­mu­nau­té mas­cu­line…), tout cela déjà pré­sent jusque dans le clas­sique d’a­ni­ma­tion Dis­ney de 1937. N’y voyant rien de plus à en tirer, ni sur ses per­son­nages ni sur la femme ni sur le conte (tout au plus, pen­dant le coma de Blanche-Neige atten­dant son prince char­mant, assis­te­ra-t-on briè­ve­ment à un défi­lé de com­plexes sexuels d’une cer­taine socié­té), le réa­li­sa­teur ne fait que don­ner de ces acquis une illus­tra­tion à l’o­ri­gi­na­li­té tape-à-l’œil.

Muet mais bien bavard

Ce qui amène à consi­dé­rer l’autre démarche de repro­duc­tion, la plus for­ma­liste : l’i­mi­ta­tion de film muet. Ber­ger n’est pas le pre­mier à convo­quer l’es­thé­tique des films « ances­traux » – et il s’ex­pose au même piège que d’autres : citons Guy Mad­din, Michel Haza­na­vi­cius dans The Artist, voire Miguel Gomes dans la par­tie afri­caine de Tabou. L’ar­gu­ment pour ce mimé­tisme est à peu près le même pour tous, plus ou moins décla­ré : acter le fait que les pro­grès tech­niques du ciné­ma ont para­doxa­le­ment alté­ré le pou­voir d’é­vo­ca­tion ori­gi­nel de cet art, se rap­pro­cher d’une forme plus pri­mi­tive, sous le pré­texte de retrou­ver une pure­té d’ex­pres­sion per­due. Or le vœu est pieux et le jeu dan­ge­reux, ce simu­lacre d’an­cien par le bon élève moderne ris­quant fort, a prio­ri, de tour­ner à l’exer­cice de style à l’in­té­rêt limi­té. Gomes échappe au piège en fai­sant de son emprunt au muet l’ex­pres­sion d’une envie par­ti­cu­lière (son propre plai­sir du conte, où les images muettes mais com­men­tées seraient des frag­ments de traces visuelles) ; Mad­din s’en tire – avec d’i­né­gales réus­sites – en bidouillant savam­ment ses simu­lacres féti­chistes. Ber­ger, en revanche, se ral­lie à la même optique que Haza­na­vi­cius : l’hom­mage par le décalque esthé­tique pro­pret et insi­pide. Dans ce film comme dans l’autre, l’ap­pli­ca­tion conscien­cieuse des codes du muet n’a­git que comme illus­tra­tion d’une idée bien aca­dé­mique du ciné­ma ori­gi­nel.

Moins habile que Haza­ni­vi­cius, Ber­ger tra­hit de façon plus fla­grante sa pos­ture de bon élève, la contrainte de pen­sum qu’il s’im­pose alors que son désir va clai­re­ment aux formes plus modernes du médium, en en rajou­tant plus que néces­saire pour racon­ter son his­toire : excès léger mais per­cep­tible d’in­ter­titres, de scènes expli­ca­tives, voire d’ef­fets de style pour sur­li­gner les évi­dences et invo­quer bruyam­ment les mânes pri­mi­tives du ciné­ma. Car même lorsque la réa­li­sa­tion fait mine de s’emballer en cli­gnant occa­sion­nel­le­ment de l’œil à des ancêtres à l’es­thé­tique mar­quée tels qu’Ei­sen­stein ou Buñuel (camé­ra por­tée, séquences en mon­tage ultra-rapide, sur­im­pres­sions, etc.), les effets obte­nus ne pro­duisent que du sur­place, une tau­to­lo­gie plus gênante qu’ef­fi­cace – d’au­tant plus gênante que ce baroque de bazar, appli­ca­tion soi­gnée d’ef­fets exis­tant prin­ci­pa­le­ment comme clins d’œil ciné­philes (pour tra­duire : « admi­rons les vieux effets de l’é­poque ») n’at­teint pas une frac­tion de la puis­sance évo­ca­trice des aînés. Ceux-là tra­vaillaient le médium en visant l’ex­pres­sion idéale de leur vision, pour la plu­part sans se sou­cier plus que néces­saire de la per­fec­tion tech­nique de leur tra­vail. Leurs imi­ta­teurs les plus ser­viles, comme Ber­ger, ne savent que mon­trer à quel point ils maî­trisent les anciennes tech­niques (sous-enten­du : en plus d’être pro­fes­sion­nels dans les nou­velles). La dif­fé­rence d’in­té­rêt est criante.

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